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基础教育课程改革背景下质性学生评价研究

Research of Qualitative Student Assessment Under the Background of Elementary and Secondary Educational Curriculum Reform

【作者】 谢洁茹；

【导师】 孙杰远；

【作者基本信息】 广西师范大学 ， 课程与教学论， 2005， 硕士

【关键词】 学生评价； 成长记录； 教育研究； 档案袋评价； 主体性教育； 应用模式； 教育哲学导论； 自我评价能力； 上海教育出版社； 交互主体性；
  • 【分类号】G632.3
  • 【被引频次】13
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