党建引领视域下中医文化传承赋能教师思政素养提升机制研究

【摘要】 在新时代高等教育内涵式发展格局下，中医院校教师党支部利用中医文化提升教师思想政治素养意义重大。文章研究综合运用多种方法调研发现，中医院校教师对中医文化认知不均，多停留于经典局部、养生常识，深层哲学理解不足，且获取途径失衡。虽认可其对思政素养提升作用显著，但实践面临文化理解浅表、融合方式刻板、教师复合型素养欠缺、长效机制缺失等困境。为此，教师党支部应深化文化学习，组织经典研读与实践探访；创新融合模式，借助新媒体打造线上线下育人平台；强化师资建设，定制培训、搭建师徒梯队；构建长效机制，规划战略、完善评估与资源保障，以推动教育教学与党建思政协同发展，助力中医药人才培养。更多还原