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基于德尔菲法的医学生德育评价指标构建
【摘要】 新时代以来,如何构建高校学生德育评价指标并实现评价与学生道德形象塑造的良性互动一直备受关注。而医学生的德育评价既要兼顾大学生基本素质要求,也要关注医学生特殊职业需求。文章研究通过遵照国家政策文件与查阅文献,预选医学生德育评价指标,借助德尔菲法确定各项指标,初步构建出包含6项一级指标、15项二级指标和41项三级指标的德育评价指标体系。
【基金】 2024年北京中医药大学研究生自主科研课题——医学生德育评价指标的构建与落实研究（项目编号：ZJKT2024037）;北京中医药大学教育科学研究专项课题（项目编号：XJZX1902）
- 【文献出处】 中医药管理杂志 ,Journal of Traditional Chinese Medicine Management , 编辑部邮箱 ,2026年02期
- 【分类号】R-4;G641
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