节点文献
大学生铸牢中华民族共同体意识的差异化培育路径探索
【摘要】 铸牢大学生中华民族共同体意识，关乎国家长治久安[1]，事关民族团结进步，是一项基础性、战略性育人工程。本文通过分析近7年的学生调查数据发现，学生的情感认同整体呈现稳定向上的发展态势，但不同民族、成长背景、政治面貌的学生，其中华民族共同体意识存在一定的差异。在此背景下，通过分析大学生中华民族共同体意识的培育现状以及培育工作中存在的问题，提出针对不同学生群体的分层递进培育路径，旨在为高校提升大学生中华民族共同体意识教育的科学性、精准性与实效性提供参考依据。
【基金】 教育部高校思想政治工作创新发展中心（武汉东湖学院）2025年度立项课题“铸牢大学生中华民族共同体意识的情感生成研究”研究成果（项目编号：WHDHSZZX2025424）;2026年度辽宁省经济社会发展研究课题“辽宁红色文化资源‘有形有感’铸牢中华民族共同体意识的实践研究”研究成果（项目编号：2026lslybwzzkt-080);2025年大连大学青年马克思主义者培养工程专项研究课题“破解‘泛化引领’——新时代共青团强化大学生意识形态引领的策略研究”研究成果（项目编号：QM202501）
- 【文献出处】 中国军转民 ,Defence Industry Conversion in China , 编辑部邮箱 ,2026年09期
- 【分类号】G641
- 【下载频次】18