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高职院校农业类乡村振兴人才培养模式的深度探索
【摘要】 乡村振兴战略作为新时代“三农”工作的核心抓手，其成功实施的关键在于人才。本文基于高职院校农业类人才培养的实际情况，紧密结合政策背景与具体实践案例，深入探索适应乡村振兴需求的人才培养新模式。通过构建“政校企”协同育人机制、优化课程设置、强化实践教学、提升师资力量等多维度措施，旨在打造“三方联动、四阶递进”的人才培养体系及“四维融通、五位一体”的课程体系，为高职院校农业类乡村振兴人才培养提供有益参考。
【基金】 黑龙江省教育科学“十四五”规划2024年重点规划课题——高职院校农业类乡村振兴人才培养的探索（ZJB1424051）
- 【文献出处】 畜牧兽医科技信息 ,Chinese Journal of Animal Husbandry and Veterinary Medicine , 编辑部邮箱 ,2026年03期
- 【分类号】G712;F30-4
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