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人工智能技术对大学教学模式的影响与挑战

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【作者】 窦畅姜冰

【通讯作者】 姜冰;

【机构】 哈尔滨金融学院金融与贸易学院东北农业大学经济管理学院

【摘要】 人工智能技术不断渗入教育教学领域,为高校教学手段的革新提供了强有力支撑。本研究以人工智能与高校教学实践相融合为切入点,阐述人工智能在高校教学方法创新中的应用价值,剖析其在教学创新应用过程中可能存在的问题。分别从智能教学管理、智慧平台建设、智能课堂实现、教学评价体系构建四个方面,探讨人工智能技术如何影响当前教学方式、教学路径、教学公平及教师职能定位的转变。此外,结合高校教学实际,在解决技术落地过程产生的数据安全与伦理问题的基础上,提出高校应构建智慧教育生态系统、提升教师人工智能素养、完善技术应用规范、推动跨学科协作与技术创新等路径,为高校利用人工智能实现教学转型提供可操作的参考范例。

【关键词】 人工智能高等教育教学模式智慧教育
【基金】 中国高等教育学会学习科学创新发展研究与实践课题“科教融汇促进拔尖创新型卓越农林人才‘五育融合’培养的理论机制与实践创新路径研究”(24XX0415)
  • 【文献出处】 现代职业教育 ,Modern Vocational Education , 编辑部邮箱 ,2026年09期
  • 【分类号】G434;G642
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