节点文献
新医科背景下地方医学院校创新创业教育的现状及优化策略——以包头医学院为例
【摘要】 文章采用问卷调查法、访谈法和文献分析法对包头医学院的235名学生进行了调查，针对调查结果分析了新医科背景下地方医学院校创新创业教育现状，并提出了新医科背景下地方医学院校创新创业教育的优化策略，包括强化专创融合与协同育人，构建创新创业育人融合体；强化“双创”师资队伍建设，提升创新创业教育质量；完善校企合作机制，促进成果转化与应用。
【基金】 内蒙古自治区教育科学研究“十四五”规划2024年度课题“‘四位一体’模式在医学人才创新创业能力培养中的研究”（批准号：NGJGH2024767）;包头医学院2025年本科教育教学改革与研究项目“探索‘岗课赛证创’五维融合模式,提升医技类人才培养质量”（编号：2025BYJG-ZD-08）;包头医学院科学研究发展基金科创融合教育研究项目“虚拟仿真实验在我校实践教学中的应用路径与优化策略研究——以实验诊断学为例”（编号：BYJJ-KCRH202502）;包头医学院科学研究发展基金项目（编号：BYJJ-KCRH202507,BYJJ-KCRH202222）;教育部产学合作协同育人项目“诊断学虚拟仿真教学平台建设”（编号：220604844074046）;内蒙古自治区教育科学研究“十四五”规划课题（编号：NGJGH2024632）
- 【文献出处】 西部素质教育 ,Western China Quality Education , 编辑部邮箱 ,2026年11期
- 【分类号】G647.38
- 【下载频次】26