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数智技术赋能大中小学思政课一体化建设

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【作者】 周广耿月

【机构】 湘潭大学马克思主义学院

【摘要】 <正>“推进大中小学思政课一体化改革创新”被写入2025年《政府工作报告》,彰显了大中小学思政课一体化建设在党和国家事业发展中的重要地位。随着信息化发展,以大数据分析、人工智能、增强现实为代表的数智技术集群,正通过数据驱动、智能交互等特性重塑教育生态。然而,数智技术在赋能大中小学思政课一体化建设中既遭遇数智资源供给欠缺挑战,又面临教师数智素养不足困境,还受制于激励机制缺位难题,因此需从强化顶层设计、赋能教师主体、完善机制保障三个方面系统施策,进而有效打造我国思想政治教育发展新优势。

【基金】 国家社科基金高校思想政治理论课研究专项“湖南红色文化融入大中小学思政课一体化建设研究”的阶段性成果,项目编号为:2SVSZ0448
  • 【分类号】G434;G41
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