节点文献
新工科背景下研究生美育课程体系研究
【摘要】 该文聚焦新工科背景下研究生美育课程体系的构建与实施策略，剖析了新工科教育的核心特征及其对美育的迫切需求，强调美育在提升创新思维、促进跨学科融合、提高人文素养方面的关键作用，总结了当前研究生美育课程设置的经验和不足，并在此基础上，从课程目标、课程内容、课程评价三个维度，系统构建了研究生美育课程体系。研究结果表明，科学合理的研究生美育课程体系不仅能够有效培养具备创新能力的高素质人才，而且能为新工科教育的可持续发展提供坚实的支撑。
【基金】 安徽省教育厅研究生教育质量工程项目“新工科背景下研究生美育课程体系研究”（项目编号：2022jyjxggyj251）;安徽省教育厅质量工程项目“工业设计实验实训中心”（项目编号：2021sysxzx007）;安徽理工大学重点教学研究项目“CIDO理念下的工业设计专业实践目标体系研究”
- 【文献出处】 美术教育研究 ,Art Education Research , 编辑部邮箱 ,2026年01期
- 【分类号】G643
- 【下载频次】34