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面向计算机系统能力培养的数智化教学模式构建与实践

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【摘要】 为了适应人工智能时代对具备计算机系统能力高素质人才的迫切需求,落实“101计划”的核心课程建设目标,本文提出并构建了一种面向计算机系统能力培养的数智化教学模式。针对传统计算机教学中存在的知识孤立、资源静态与评价单一等痛点,本研究以知识图谱与AI大模型为核心技术引擎,从底层平台资源构建、教师精准施教模式、学生个性化伴学以及多元教学评价四个维度展开了系统性的模式构建与实践探索。借由搭建课程群可视化知识图谱与AI智能助学助教系统,该模式全面打通了教与学的数智化全链路,实现了以能力为导向的教学目标重构。教学实证表明,这一数智化教学新形态能够有效破解复杂工程教学难题,切实提升计算机专业核心课程的人才培养质量。

【基金】 黑龙江省高等教育教学改革研究重点项目“‘101计划’下基于知识图谱与AI大模型的计算机系统能力培养模式的研究与实践”(SJGZB2024160)
  • 【文献出处】 黑龙江教师发展学院学报 ,Journal of Heilongjiang Institute of Teacher Development , 编辑部邮箱 ,2026年08期
  • 【分类号】G642;G434;TP3-4
  • 【下载频次】35
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