基于工程教育专业认证的能源化学工程课程设计改革与实践

【摘要】 以工程教育专业认证为背景,结合能源化学工程专业课程设计的教学特点和毕业要求,分析了本科生课程设计目前存在的主要问题,提出了能源化学工程专业本科课程设计教学改革方向。实践证明,从年轻教师工程化培养、选题方式多元化、设计内容工程化、过程管理精细化、设计说明书质量要求规范化、评价机制和持续改进机制等方面进行改革,能保障人才培养中课程设计这一重要环节的教学质量,切实培养学生创新思维和提升工程实践能力。更多还原