少儿茶艺开发及其在幼儿园教育中的应用实践研究——以闽南功夫茶少儿茶艺为例

【摘要】 少儿茶艺是以少儿为主体的茶艺活动，将具有非物质文化遗产特色的茶文化、茶礼仪、茶文学、茶习俗等融入少儿茶艺的课程体系中，根据不同年龄段少儿的学习特点，开发适宜少儿学习的茶艺形式，探索适合少儿的茶艺教学策略，并应用于学前教育领域，具有深远的实践意义。本文以闽南功夫茶少儿茶艺开发及其在漳州某幼儿园授课实践为例，研究少儿茶艺开发及其在幼儿园教育中的应用实践方法。更多还原