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中外检体诊断学教材比较研究
A Comparative Study of Chinese and International Textbooks on Laboratory Diagnostics
【摘要】 比较国内外检体诊断学教材在教材架构、内容、编写特点、配套资源、知识更新等方面的异同，分析我国检体诊断学教材特点及现状，为教材建设提出建议，探索检体诊断学教材进一步发展和创新的方向。
【Abstract】 This study compares Chinese and international textbooks on laboratory diagnostics in terms of structure, content, writing features, supporting resources, and knowledge updates. It analyzes the characteristics and current status of Chinese textbooks in this field, offers suggestions for textbook development, and explores directions for future innovation in laboratory diagnostics education.
【关键词】 检体诊断学；
教材对比；
教材建设；
【Key words】 Laboratory diagnostics； Textbook comparison； Textbook development；
【Key words】 Laboratory diagnostics； Textbook comparison； Textbook development；
【基金】 教育部高等教育司“高等教育中外教材比较研究项目”-临床医学类专业整合教材的比较研究;山东大学2023年度校级教育教学改革研究项目(2023Y338)
- 【文献出处】 中国高等医学教育 ,China Higher Medical Education , 编辑部邮箱 ,2025年05期
- 【分类号】R-4;G642.3
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