节点文献
一境到底的“生态脆弱区的综合治理”主题式教学探究
【摘要】 一境到底的主题式教学以连续化的情境、梯度化的问题逐步引导学生对某一地理事象展开全方位、多尺度、深层次的探究,促进知识建构、迁移与素养培育。生态脆弱区的综合治理是一个复杂的过程,文章在探究“生态脆弱区的综合治理”知识结构特征的基础上,分析一境到底的教学应用优势,通过创设“库布齐的绿色奇迹”主题情境,开展一境到底教学实践探究。
- 【文献出处】 中学地理教学参考 ,Teaching Reference of Middle School Geography , 编辑部邮箱 ,2025年03期
- 【分类号】G633.55
- 【下载频次】85