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结构主义二元对立视角下《奇迹男孩》英文原版中的成长主题探析
【摘要】 《奇迹男孩》是R. J.帕拉西奥的处女作，其创作灵感既源于她的一次亲身经历，又源于她对奥吉这一类儿童及其家人的共情和理解。因此，《奇迹男孩》以其流露出的真情实感不断拨动着每一个读者的心弦，并连续120周蝉联《纽约时报》童书排行榜榜首。本文运用结构主义二元对立理论分析《奇迹男孩》英文原版内容，通过阐释作品中的各种二元对立关系，揭示作品中关于成长主题的深刻内涵。
【基金】 2024年贵州大学高等教育研究项目“生成式人工智能赋能贵州大学学生主体性学习环境的意义建构研究”（项目编号：GDGJYJ24010）;2024年贵州省教育科学规划年度课题“ChatGPT赋能贵州高校学生主体性学习环境的意义建构研究”（项目编号：2024B002）
- 【文献出处】 英语广场 ,English Square , 编辑部邮箱 ,2025年24期
- 【分类号】I712.078
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