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外语数智教育栏目引言
【摘要】 <正>随着生成式人工智能（generative artificial intelligence，简称GAI）在外语教学领域的应用日益广泛，探讨GAI赋能外语课堂的教学实践及其效果显得尤为重要。本专栏汇集了四篇文章，前三篇分别以法语精读课、英语媒介教学课堂及英语写作课为场景，从人机协同视角深入探究课堂教学设计、实施策略、优化路径及学习者的能动性表现。单志斌团队在精读课嵌入读后续写任务，围绕任务的设计与评价进行探索。
【关键词】 精读课；
英语写作课；
外语课堂；
课堂教学设计；
外语教学；
写任务；
生成式；
英语；
generative；
intelligence；
- 【文献出处】 外语教育研究前沿 ,Foreign Language Education in China , 编辑部邮箱 ,2025年04期
- 【分类号】+
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