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农村地区初中体育大单元教学价值体现、现实审视与提升路径
【摘要】 大单元教学作为培养农村学生核心素养的关键。文章阐述了大单元教学对农村体育课改的重要性，全面审视了教学现状，揭示了挑战与困境，提出了提升路径，包括教师队伍建设、资源共享的数据库、因地制宜的教学策略及教学效率提升举措，旨在为农村体育教学改革提供理论与实践指导。
【基金】 甘肃省教育科学“十四五”规划2023年度一般课题《基于内涵式发展的体育专业大学生“四位一体”综合能力培养研究》（GS[2023]GHB1382）;天水师范学院2022年度校级教育教学改革研究项目《夯基础、重能力、强质量：体育专业学生综合能力内涵式发展研究》（JY20225007）
- 【文献出处】 体育世界 ,Sports World , 编辑部邮箱 ,2025年03期
- 【分类号】G633.96
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