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基于“互联网+教学”模式的高中数学教学改革
【摘要】 将互联网和高中数学教学结合在一起创新教学模式，可以突破教学活动受到的时空局限，在加强资源供给的同时，促进学生的个性化发展，为落实教学改革要求提供有力支持。基于“互联网+教学”模式，本文从教学环境完善、课堂教学手段优化等角度探索高中数学教学改革路径，以期整合课程资源、打造高效课堂，为学生学习创造良好条件，从而提高数学教学质量，助力教育事业的发展。
【关键词】 “互联网+教学”模式；
高中数学；
教学改革；
【基金】 佳木斯市教育科学“十四五”规划2024年度课题（编号：JJBGGH14524148）的阶段性成果
- 【文献出处】 中国新通信 ,China New Telecommunications , 编辑部邮箱 ,2025年08期
- 【分类号】G633.6;G434
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