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新农科背景下以学生发展为中心动物生产类人才培养模式创新研究
【摘要】 <正>2018年，教育部启动“新农科”建设布局。2021年4月19日，习近平总书记在清华大学考察时强调，要用好学科交叉融合的“催化剂”，加强基础学科培养能力，打破学科专业壁垒，对现有学科专业体系进行调整升级，瞄准科技前沿和关键领域，推进新工科、新医科、新农科、新文科建设，加快培养紧缺人才。党的二十大报告明确将农业农村现代化列为中国式现代化及社会主义现代化强国建设的关键内容。当前，全球农业步入高质量发展新阶段，新农科建设成为我国农业教育改革的重点。动物生产类作为农业核心领域，需顺应新兴技术，构建适配现代农业的人才培养模式，为畜牧业发展培育高层次、创新型领军人才。
【基金】 吉林省教育科学“十四五”规划2021年度一般课题,《“新农科”背景下基于OBE教育的动物科学专业人才培养模式体系构建研究》,课题批准号：GH21044;“新农科”背景下地方民族高校动物生产类专业本科生创新创业人才培养体系的研究与实践,吉林省高等教育学会高教科研课题（课题批准号：JGJX2020C13）;“新农科”背景下地方高校涉农专业拔尖创新人才培养研究,吉林省教育科学“十四五”规划2023年度课题（课题批准号：GH23724）
- 【文献出处】 猪业科学 ,Swine Industry Science , 编辑部邮箱 ,2025年11期
- 【分类号】S8-4;G642
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