小儿推拿联合盐酸哌甲酯治疗学龄期多动症的临床效果

【摘要】 目的：探究小儿推拿联合盐酸哌甲酯治疗学龄期多动症的临床效果。方法：选取2022年4月至2024年4月周口市中心医院收治的108例学龄期多动症患儿为研究对象，按随机数表法分为观察组和对照组，各54例。对照组患儿接受盐酸哌甲酯治疗，观察组患儿在对照组基础上联合小儿推拿治疗。比较两组患儿临床疗效、治疗前后中医证候积分、多动障碍程度、血清神经递质水平以及不良反应发生情况。结果：观察组患儿临床总有效率高于对照组，差异具有统计学意义（P<0.05）；治疗后，观察组患儿中医证候积分及注意缺陷多动障碍筛查量表（SNAP–Ⅳ）评分、血清去甲肾上腺素（NE）水平均低于对照组，血清5–羟色胺（5–HT）、多巴胺（DA）水平均高于对照组，差异均有统计学意义（P<0.05）；两组患儿不良反应总发生率比较，差异无统计学意义（P > 0.05）。结论：小儿推拿联合盐酸哌甲酯治疗学龄期多动症患儿能增强临床疗效，改善临床症状，减轻多动障碍程度，促进血清神经递质水平释放，且不会增加不良反应。更多还原