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大数据背景下高校财务管理专业人才培养模式研究
【摘要】 随着互联网的快速普及和计算机技术的飞速发展应用，大数据及相关技术的应用已然成为时代的潮流，不仅对各行各业的发展带来了广泛且深远的影响，也对各类高校改革人才培养模式提出了全新的要求。目前，我国高校财务管理专业人才培养，在培养目标、课程设置、师资队伍建设以及校企合作等问题上与社会及人才自身需求存在一定程度的偏差。高校需要科学定位培养目标、优化课程设置、打造高水平师资队伍以及深化校企合作，以提高财务管理专业人才综合素质，满足社会用人需求。文章立足于大数据发展的时代背景，关注重点放在高校财务管理专业人才培养模式，运用文献资料法和分析归纳法，通过线上线下查阅相关资料并系统分析，研究大数据背景下我国高校财务管理专业人才培养模式具体情况，深入分析财务管理专业人才培养模式中存在的问题，并结合实际情况探讨并处理这些问题的相关对策，从而为高校改革财务管理专业人才培养模式提出了合理化建议，以确保高校培养出的财务管理专业人才能够满足相关社会需求，实现大数据背景下我国各行各业财务管理水平的进一步提升。
【基金】 湖北汽车工业学院创新创业项目“财务管理专业创新创业人才培养模式研究”（项目编号CY2024013）;湖北汽车工业学院教学改革项目“基于学生核心素养培养的财务管理一流专业课程建设研究”（项目编号：JY2024034）;湖北汽车工业学院教学改革项目“基于沙盘推演的混合式教学课程改革研究——以“成本会计”课程为例”（项目编号：JY2024033）;湖北汽车工业学院双创教研项目“基于创新创业教育理念的财务管理课程改革研究”（项目编号：SCJY202407）
- 【文献出处】 市场瞭望 ,Market Outlook , 编辑部邮箱 ,2025年16期
- 【分类号】F230-4;G642
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