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打造多元立体的儿童青少年阅读生态

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【作者】 郑家建

【机构】 福建师范大学

【摘要】 儿童青少年阅读不仅关乎个体成长,更关乎民族未来,是推进中国式现代化,建设教育强国、文化强国不可或缺的筑基工程。本文从立足“国之大者”打造引领价值的阅读生态、建设“书香校园”打造开卷有益的阅读生态、推进“纸数融合”打造场景多元的阅读生态、聚焦“家校社协同”打造日用不觉的阅读生态四个方面深入探析,提出通过打造多元立体的儿童青少年阅读生态,形成爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围,充分发挥以文化人、以文育人功能实效,培养更多担当民族复兴大任的时代新人。

  • 【文献出处】 人民教育 ,People’s Education , 编辑部邮箱 ,2025年08期
  • 【分类号】G521;G252.17
  • 【下载频次】13
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