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新农科背景下园林专业毕业设计(论文)的改革与实践研究
【摘要】 <正>在新农科背景下,园林专业本科教学中毕业设计(论文)占据重要地位,是学生将理论知识转化为实践能力的关键环节,对培养学生专业意识、提升专业素养及综合能力具有重要意义。学生通过完整的问题分析、方案设计、实验操作与成果总结等流程,实现知识内化与能力提升,进而提升问题分析、实践操作、成果交流与表达能力。同时,在实践训练与团队合作过程中,学生能够优化职业生涯规划,提升专业实践能力与综合知识水平。作为本科生能力培养的核心组成部分,毕业设计(论文)是对学生大学期间所学知识的全面梳理与系统运用,不仅能巩固专业基础理论、基本知识与基本技能,还能培养学生运用这些知识解决实际问题的能力,为其后续学习与工作奠定坚实基础。
【基金】 河南开放大学2023年度创新人才支持计划(攀登工程:PDGC—2023—007);河南省职业院校省级名师培育计划(202438007)
- 【文献出处】 河南农业 , 编辑部邮箱 ,2025年19期
- 【分类号】G642.477;TU986-4
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