毛泽东思想政治教育叙事的主要特征和现实启示——以《论持久战》为例

【摘要】 如何把科学理论浅显易懂地讲给更多人听，如何让道理心悦诚服地被更多人接受，是毛泽东开展思想政治教育时十分关注的问题。抗日战争时期，《论持久战》以科学辩证的叙事内容及深入浅出的叙事语言，在广大军民群体中发挥了重要的思想政治教育作用，对当代新时代环境下思想政治教育高质量发展也具有重要的研究意义。《论持久战》中，毛泽东思想政治教育叙事的主要特征表现为：哲学方法叙事、修辞语言叙事、党的形象叙事，并发挥了指明战争当前局势和未来走向、增强军民抗战信心等历史作用。如今，高校在开展思想政治教育工作时，要注重借鉴历史经验，把握叙事的技巧，增强教育针对性，提高教育的质量与效果。更多还原