安全科学与工程研究生多方位全过程培养模式探索与实践

【摘要】 随着社会经济快速发展，我国矿山安全、公共安全、职业健康等大安全领域的人才和科技需求急剧增加。高校传统的安全科学与工程学科研究生培养存在着学术创新能力与学科发展前沿需求跟进不及时、不契合国家和企业重大需求导向、研究生的创新实践能力和国际化视野不足等问题，已无法适应和满足社会需求。辽宁工程技术大学安全科学与工程学科以国家能源安全战略需求为目标，建立了多元融合、优势互补的团队导师制，以社会真实场景问题为导向，组建了以校企合作为载体的协同育人新模式，以科研平台及重大项目引领为支撑，构建了研究生创新能力培养模式，为安全学科相关院校的高质量研究生培养提供借鉴意义。更多还原