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基于博士生培养过程管理提升博士生培养质量的探索实践

Exploration and practice of improving the doctoral education quality by strengthening the management of doctoral training process

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【作者】 张洁; 刘英翠; 李玉阳;

【Author】 ZHANG Jie;LIU Yingcui;LI Yuyang;School of Mechanical Engineering, Shanghai Jiao Tong University;

【通讯作者】 刘英翠;

【机构】 上海交通大学机械与动力工程学院;

【摘要】 该文在分析博士生培养过程管理现状和制约因素的基础上,提出抓实博士生培养过程管理是提升博士生培养质量的有效路径之一,以上海交通大学机械与动力工程学院为例,对其所构建的博士生培养过程结构化质量保证制度、规范化执行体系与培养过程管理预警机制的具体实践路径进行了详细阐述。

【Abstract】 Based on an analysis of the current state and constraints in the management of doctoral training processes, it is proposed that strengthening the management of these processes is one of the effective pathways to enhance the quality of doctoral education. Taking the School of Mechanical Engineering at Shanghai Jiao Tong University as an example, this paper provides a detailed explanation of the specific practical approaches adopted in establishing a structured quality assurance system, a standardized implementation framework, and an early warning mechanism for the management of doctoral training processes.

【基金】 中国机械工业教育协会2024年度产教科融合立项课题“产教科融合机制在院校落地实施路径研究”(ZJJXCY004);上海交通大学2024年决策咨询课题“破“五唯”背景下研究生学位分类评定体系建设研究”(JCZXZGB2024-14)的成果
  • 【文献出处】 科教文汇 ,Journal of Science and Education , 编辑部邮箱 ,2025年18期
  • 【分类号】G643;TH-4
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