节点文献

新工科视域下化学与生物选矿课程多维改革路径探索

Exploration of the Multidimensional Reform Path of Chemical and Biological Mineral Processing Courses from the Perspective of New Engineering

  • 推荐 CAJ下载
  • PDF下载
  • 不支持迅雷等下载工具,请取消加速工具后下载。

【作者】 王强; 李影; 邢宝林;

【Author】 WANG Qiang;LI Ying;XING Baolin;Henan Polytechnic University;

【通讯作者】 李影;

【机构】 河南理工大学;

【摘要】 化学与生物选矿是矿物加工工程专业的一门专业核心课,着重于培养学生的创新思维及解决复杂工程问题的能力。文章简要介绍了该课程的内容概况,并结合课堂教学现状及教学实施过程中凸显的问题,提出课堂教学的多维改革路径,主要包括变革课堂教学、优化实验教学方式和重构课程考核体系。这些改革手段的实施不仅有助于改善教学质量,还能够推动学生实践能力和创新素养的协同发展,为培养合格的矿业人才提供保障。

【Abstract】 Chemistry and Biolo gical Mineral Processing is a core course in Mineral Processing Engineering,focusing on cultivating students’ innovative thinking and ability to solve complex engineering problems.The article briefly introduces the content overview of the course,and proposes a multidimensional reform path for classroom teaching based on the current situation of classroom teaching and the problems highlighted in the teaching implementation proce ss,mainly including changing classroom teaching,optimizing experimental teac hing methods,and reconstructing the course assessment system.The implementation of these reform measures not only helps improve the quality of teaching,but also promotes the coordinated development of students’ practical ability and innovative literacy,providing a guarantee for cultivating qualified mining talents.

【基金】 河南省研究生教育改革与质量提升工程项目(精品教学案例项目)“洁净煤技术”(YJS2024AL027);河南理工大学研究生教育教学改革项目“科教融合背景下研究生课程教学模式的改革探究”(2024YJ06);河南理工大学研究生教育教学改革项目“强化矿物加工全日制专业学位研究实践能力的培养模式探索”(2023YJ06);2022年度中国煤炭教育协会重点项目“矿物加工工程国家一流本科专业建设的探索与实践研究”(2021MXJG016)
  • 【文献出处】 科教导刊 ,The Guide of Science & Education , 编辑部邮箱 ,2025年30期
  • 【分类号】G642.3;TD92-4
  • 【下载频次】7
节点文献中: 

本文链接的文献网络图示:

本文的引文网络