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实践创新能力导向下的人工智能类实践课程教学体系探索

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【作者】 高岩林颖苏淑文郭锋

【通讯作者】 林颖;

【机构】 厦门大学信息学院福建新大陆自动识别技术有限公司

【摘要】 针对本科院校人工智能类专业人才实践创新能力培养过程中存在的不足,以培养学生的实践创新能力为导向,提出基于“多融合、一体化”的人工智能类实践课程教学体系,具体阐述实践课程教学体系的架构及具体实施方案,说明实施效果。

【基金】 教育部产学合作协同育人项目“厦门大学—百度松果人才培养实践基地建设”(220700001115750)
  • 【文献出处】 计算机教育 ,Computer Education , 编辑部邮箱 ,2025年03期
  • 【分类号】G642;TP18-4
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