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督导视角下畜牧兽医类专业实践教学的问题剖析与规范路径
【摘要】 基于教学督导视角,聚焦动物医学、动物科学专业实践教学,梳理畜牧兽医类专业实践教学在教学环节协同性、内容适配性、过程管理规范性、效果达成度四个维度的现存问题,提出优化教学环节、更新教学内容、强化过程管理、完善评价体系等具有针对性的规范路径。
【基金】 吉林省教育科学规划课题基金项目“新农科背景下动物医学专业实践教学体系构建与实践”(2020411)
- 【文献出处】 粮油与饲料科技 , 编辑部邮箱 ,2025年12期
- 【分类号】G642;S85-4
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