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新质生产力视角下产教融合问题研究
【摘要】 在新质生产力的视角下，高校产教融合在数字赋能共同体建设过程中面临着多重实践难点。究其原因，主要在于科技创新机制、专业建设机制、协同育人机制以及利益联结机制尚不健全。为破解这些难题，高校需要从机制建设入手，强化数字赋能链接，通过多维度的创新与整合，深化产教融合，实现人才培养与社会需求的精准对接，为新质生产力的持续发展注入动力。
【基金】 2024年福建省级教育科学规划常规课题“民办高校产教融合机制研究”(项目编号：FJJKBK24-100)
- 【文献出处】 佳木斯职业学院学报 ,Journal of Jiamusi Vocational Institute , 编辑部邮箱 ,2025年12期
- 【分类号】G649.2
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