《普通高中信息科技课程标准日常修订版（2017年版2025年修订）》解读

【摘要】 <正>为落实中央新精神新要求，回应智能时代社会发展的新挑战，根据教育部的统一部署和安排，结合学科前沿成果和教学需求调研，修订组完成了《普通高中信息技术课程标准（2017年版2020年修订）》的日常修订工作。一、修订背景和思路（一）背景为落实党的二十大和二十届历次全会关于统筹推进教育科技人才体制机制一体改革，以及中央关于教育数字化和人才培养的最新精神，适应互联网、大数据、人工智能等新科技重塑全球格局的智能时代要求，需引导青少年学生弘扬科学家精神、提升数字素养，具备数字化学习与创新能力。更多还原