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大语言模型在高职公共英语教学中的应用研究——以文心大模型3.5为例
【摘要】 近年来，大语言模型为高职公共英语教学带来了新机遇与挑战。文章回顾了大语言模型在英语教学中的相关研究，提出了基于文心大模型3.5的高职公共英语教学应用方案。通过教学实践分析，文章探讨了大语言模型在高职公共英语教学中的应用效果与特点，并提出了利用大语言模型推动高职公共英语教学改革的路径。
【基金】 教育部国家语委“十四五”科研规划2023年度项目“本科层次职业院校语言教育规划研究”（编号：YB145-83);杨凌职业技术学院2023年人文社会类科研重点攻关基金项目“涉农职业本科院校语言教育规划研究”（编号：SKZG-2301)成果
- 【文献出处】 海外英语 ,Overseas English , 编辑部邮箱 ,2025年11期
- 【分类号】H319.3
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