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数智赋能与素养重构：图书馆在AI教育中的角色重塑与实践路径
On Digital Intelligence Empowerment and Literacy Reconstruction: Reshaping the Role and Practical Pathways of Libraries in AI Education
【摘要】 全民人工智能素养提升是我国人工智能战略规划的重要组成部分。文章分析了图书馆AI素养教育的现状和问题，探讨了AI素养教育课程体系的框架构建，并提出了相应的实施路径，以期构建多层次、高质量的AI素养教育生态，全面提升公众的AI素养。
- 【文献出处】 河南图书馆学刊 ,The Library Journal of Henan , 编辑部邮箱 ,2025年10期
- 【分类号】G252.7;G250.7
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