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新质生产力在第三方物流课程中的融合教学研究

Research on the Integration Teaching of New Quality Productive Forces in the Course of Third Party Logistics

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【作者】 樊娉胡玉洲

【Author】 FAN Ping;HU Yu-zhou;

【机构】 惠州学院

【摘要】 新质生产力在第三方物流课程教学中处于核心地位,对培养高素质应用型物流人才至关重要。第三方物流课程教师应具备相应的教学能力,创新课程设计,精准把握知识脉络。在教学过程中,应通过精选物流行业案例、开展理论与实践的对比分析、融合实践场景等教学手段,引导学生灵活运用新质生产力理念加强对物流行业的思考,通过多元化实践深化对新质生产力应用在物流行业的理解,为物流行业培养具有较高理论水平与较强实践应用能力的人才。

【基金】 惠州学院教学质量与教学改革工程建设项目“《第三方物流》课程教学融入课程思政的实践研究”([2022]163)
  • 【文献出处】 黑龙江教育(高教研究与评估) ,Heilongjiang Education(Research and Evaluation of Higher Education) , 编辑部邮箱 ,2025年03期
  • 【分类号】F250-4;G642
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