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思想政治教育数字化发展的实践困境与路径优化
The Practical Dilemma and Path Optimization of the Digital Development of Ideological-Political Education
【摘要】 数字时代，思想政治教育在交往关系、叙事传播、供给要素方面呈现出协调统一、智能变革、融合发展的现实际遇。但囿于人在数字化交往的虚拟狂欢中易迷失主体价值、在数字化叙事的圈层传播中易迷恋个性扩张、在数字化供给的数据生态中易迷陷舆论漩涡，思想政治教育数字化发展同时面临“技术僭越”“信息茧房”“流量至上”等现实困境。对此，要从价值引领、生活叙事和精准施教三个维度着力，推动思想政治教育在理性交往、场景传播及有效供给等方面实现数字化发展。
【基金】 国家社科基金高校思政课研究专项“现代信息技术在高校思政课教学中的应用困境与路径优化研究”（22VSZ034）;2020—2022年高校思想政治理论课建设项目“全国高校思政课虚拟仿真体验教学中心”（北京理工大学）（21SZJS11000781）的阶段性成果
- 【文献出处】 思想理论教育导刊 ,Leading Journal of Ideological & Theoretical Education , 编辑部邮箱 ,2025年01期
- 【分类号】G41;G434;D64
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