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中长期教师培训班临时党支部引领机制的构建研究

Research on the Construction of a Leading Mechanism by Provisional Party Branches in Medium-and Long-Term Teacher Training Programs

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【作者】 叶永谦; 吴新建; 张贤金;

【Author】 YE Yong-qian;WU Xin-jian;ZHANG Xian-jin;

【机构】 福建教育学院科学教育研究所;

【摘要】 针对中长期教师培训班存在的党建引领作用不够显著、班级凝聚力不易迅速形成的问题,提出临时党支部在教师培训班中具有政治引领和组织凝聚、示范带动和服务保障、学习教育和监督管理等重要价值。以内蒙古中学化学卓越名师培训班为例,把支部建在培训班上,通过项目组统筹协调、支委会守正引领、支委会成员清晰履职等构建党建引领机制,打通党建工作与培训学员的“最后一米”距离,为以高质量党建引领高质量培训提供有益参考。

【基金】 全国教育科学规划2023年度立项课题教育部重点课题“中国教育现代化引领下县域普通高中基础型创新人才培养研究”(课题编号:DGA230455)
  • 【文献出处】 福建教育学院学报 ,Journal of Fujian Institute of Education , 编辑部邮箱 ,2025年12期
  • 【分类号】D267.6;G633.8
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