“互联网+法商融合”背景下物权法课程的教学改革研究

【摘要】 营造一流的营商环境，离不开法商融合型人才的培养。物权法是法商融合教学的课程代表，“法”与“商”的教学融合突出。由于数字化的深入与发展，“互联网+”已经成为法学课程与商学课程的教学新基点。在“互联网+法商融合”社会背景下，物权法课程的教学理念、教学模式受到理论和实践的挑战。在教学理论上，应以案例为导向推出“物权法+”复合型教学方案，有机融合“法”与“商”的基础知识、学习方法、思维方式、能力素养等，精准对标核心内容。在教学实践上，开展线上线下混合教学模式，促进物权法课程走出去，实现理论与实践的双向输出。更多还原