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大学生劳动教育：价值意蕴、时代特征与实践路径
【摘要】 劳动教育在新时代高等教育中占据着举足轻重的地位，文章深入分析劳动教育的价值意蕴和时代特征，探讨高校如何有效开展劳动教育，对提升大学生劳动教育的效果具有重要意义。大学生劳动教育应以立德树人为根本任务，紧密结合时代特征，以多元化的劳动实践为载体，以“五育融合”为实践路径，致力于培养具备马克思主义劳动观和优秀劳动素养的新时代人才。
【基金】 2022年教育部人文社会科学研究专项任务项目“大学生劳动教育理论体系构建研究：价值意蕴、时代特征与实践路径”（项目编号：22JDSZ3052）;2022年重庆市教育委员会人文社会科学类研究项目“高校劳动教育的育人导向、时代特征和实践路径研究”（项目编号：22SKSZ020）阶段性研究成果
- 【文献出处】 大学 ,University , 编辑部邮箱 ,2025年05期
- 【分类号】G641
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