“三全育人”视域下高校学生组织协同育人机制研究

【摘要】 基于“三全育人”理念的高校学生组织协同育人机制，既是高校以思想政治教育为核心落实立德树人根本任务的重要改革举措，也是破解当前高校育人工作中各学生组织“思政功能弱化、育人碎片化、价值引领不足”困境的有效途径。高校学生组织作为联系学校与学生的重要纽带，其协同育人机制的构建需以马克思主义立场观点和方法整合思政资源、凝聚育人合力，将“全员、全过程、全方位”的要求落到实处。首先分析构建高校学生组织协同育人机制的价值意蕴，其次深入剖析“三全育人”视域下高校学生组织协同育人机制的建构逻辑，最后从协同目标、协同内容、协同保障等方面探索实践路径，旨在提升高校学生组织育人的科学性、实效性和针对性，以期进一步推动高校思想政治教育模式的创新发展。更多还原