节点文献
基于标准数据类型的跨语言对比研究
【摘要】 计算机专业的相关课程通常要求学生掌握多种编程语言。大多数学生在跨语言学习中存在显著的知识迁移困难，容易混淆不同语言之间的数据类型语法规则。缺乏与语言无关的标准数据类型作为认知参考是关键因素，而以单一语言的数据类型为基准形成的认知成见，是导致这一现象的症结所在。为解决这一难点，文章依据现实中数据处理任务所遇到的数据类型，创造性地提出了一个语言无关的标准数据类型集合；并给出了C、Java、Python三种主流编程语言各自的类型图谱，协助学生构建明确的数据类型认知框架。
【基金】 网络空间安全新建专业质量提升项目,“安徽省新建专业质量提升项目”(2022xjzlts011);计算机科学与技术服务十大新兴产业特色专业,“安徽省服务十大新兴产业特色专业”(2023sdxx010);电子信息专业学位研究生专业实践与产学协同机制探索“安徽省研究生教育教学改革研究项目”(2024jyjxggyjY124)
- 【文献出处】 电脑知识与技术 ,Computer Knowledge and Technology , 编辑部邮箱 ,2025年26期
- 【分类号】TP312-4;G642
- 【下载频次】16