文学的正信——刘欣玥文学批评印象

【摘要】 <正>2009年我博士毕业留校任教,中国人民大学没有专职辅导员,每个新入职的教师都要做班主任,我当时因为年轻,被安排做了刚入校的2009级本科生的班主任,欣玥就是这个班的学生。我那时对班级的管理完全采取“自治”的态度,大学四年好像就开过一次像模像样的班会,那次班会的主题是“有事情自己解决,不要动不动就来找老师”,理由当然是,你们已经是成年人了,应该合理充分地使用自己的理性。这个班级后来涌现了一批优秀的学生,很多已经是其行业的佼佼者。我有时会有种错觉,也许这跟我的“自治”理念有关,不免暗中有些得意。更多还原