人工智能赋能高校辅导员育人工作:发展契机、现实难题及实践进路

【摘要】 人工智能的高速发展为高校辅导员育人工作带来新的机遇与挑战。本文从人工智能技术的特性出发，对人工智能的深度学习技术、多模态技术和人类反馈强化学习进行分析，并探讨辅导员在育人工作中关于工作减负、个性化教育、协同育人和风险预控的重点需求。研究指出，辅导员将面临技术局限性、能力不足和价值理念冲突等挑战，据此提出加强技术基础设施建设、提升辅导员技术素养、优化育人工作模式和强化伦理与价值引导等路径，以期推动人工智能赋能高校辅导员育人工作。更多还原