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面向复合型人才培养的高职院校《会计英语》课程教学改革探索
【摘要】 《会计英语》是高职院校会计专业的专业课程,对培养复合型会计人才具有重要作用。本文在分析高职院校会计英语课程开设现状和存在问题的基础上,提出通过培养“双师型”师资队伍,提高教学水平,整合与优化课程教学资源,建设优质SPOC课程,使用多种教学方法,实施多元考核方式,激发学生自主学习积极性,提高学生用英语处理会计事务的实践应用能力,对提升教学效果和复合型人才培养质量具有较好的推动作用。
- 【文献出处】 产业与科技论坛 ,Industrial & Science Tribune , 编辑部邮箱 ,2025年15期
- 【分类号】F230-4;H319.1
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