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高校生命科学“四位一体”创新创业实践教育模式的探索
【摘要】 本文针对大学生创新创业实践教育与专业实践教学融合度低、实践平台短板、队伍能力不足、运行机制缺乏等主要教学问题，将创新创业素质与能力培养植入实践教育全过程，创建全链条的创新创业实践平台，组建跨学科专兼职结合的实践教育团队，建立多要素驱动的创新创业实践教育运行机制，构建了内容、平台、队伍、机制“四位一体”的“双创”实践教育模式，使专业实践教育聚焦到创新创业实践教育上来，有效地提高了实践育人的能力和水平。
【基金】 吉林省高等教育教学改革研究项目“创新创业教育与农学专业融合研究”(编号：JLJY202353902896);教育部国家一流本科课程建设项目“生物学创新创业实践”(编号：高教函[2020]8号);吉林大学本科“创新示范课程”项目“生物学创新创业实践”(编号：2020JD078)
- 【文献出处】 产业创新研究 ,Industrial Innovation , 编辑部邮箱 ,2025年16期
- 【分类号】G642;F279.2
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