数字化背景下高素质创新人才探索式和立体化的培养——以《人力资源管理》课程教学改革为例

【摘要】 本文在数字化背景下，以《人力资源管理》课程教学改革为案例，深入探讨了如何实施探索式和立体化的教学模式以培养高素质创新人才。通过重构课程体系、创新教学方法、强化实践教学与理论教学的融合，并借助数字化教学工具与技术，旨在提升学生的综合素质、创新能力和适应未来职场需求的能力，为高等教育领域的高素质创新人才培养提供新路径和策略参考。更多还原