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系统性创新：中国计算广告自主知识教材体系建构
【摘要】 计算广告时代，在中国广告自主话语体系的建构过程中，教材建设不可或缺。目前，系统、完整的计算广告学科体系尚未建构、技术素养培育存在短板、计算广告专业基础教育薄弱等诸多问题亟待解决。姜智彬教授组织编写、出版的系列计算广告学教材，通过实操的经验、理论的支撑和案例的解析，建构出具有实践性、自主性、系统性、衔接性和创新性的计算广告学认知体系，丰富和完善了中国广告学自主知识体系，为中国广告教育事业作出了积极贡献。
【基金】 国家社科基金一般项目“生成式智能广告产业生态的演进及优化研究”（项目编号：24BXW063）
- 【文献出处】 传媒论坛 ,Media Forum , 编辑部邮箱 ,2025年01期
- 【分类号】F713.80-4;G642.3
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