节点文献

中医学专业针灸学混合教改实践

Mixed Teaching Practice of “Acupuncture and Moxibustion” in Chinese Medicine Program

  • 推荐 CAJ下载
  • PDF下载
  • 不支持迅雷等下载工具,请取消加速工具后下载。

【作者】 张继苹陈珠荥黄泳陈静杨路

【Author】 Zhang Jiping;Chen Zhuying;Huang Yong;Chen Jing;Yang Lu;

【通讯作者】 杨路;

【机构】 南方医科大学中医药学院南方医科大学南方医院南方医科大学中西医结合医院

【摘要】 针灸学是本科中医学专业重要的专业课程之一,不断推进教学改革,是教学实践的主要着力点。许多高校已经把针灸学作为独立的专业进行培养,但是在中医专业当中,它仅仅是一门课程。通过一门课程的学习,让学生领略一个专业的全貌,这是教学的高阶性和创新性体现,具有一定的挑战度。针灸学教学以混合教学为主,以“学生为中心、教师为主导”,开展课程前后三段整合、课程思政全程融入、多维度考核评价等举措,通过针灸学一门课程的学习,引入针灸学一个专业的体系,让学生习得针灸独特的知识和技能,并培养终身学习针灸的能力。

【关键词】 针灸学教学改革混合教学
【基金】 广东省质量工程项目(项目编号:G62290225,G623291264);南方医科大学2022年度质量工程项目(项目编号:ZL2022027,ZL2022088)
  • 【文献出处】 中医药管理杂志 ,Journal of Traditional Chinese Medicine Management , 编辑部邮箱 ,2024年11期
  • 【分类号】R-4;G642
  • 【下载频次】24
节点文献中: 

本文链接的文献网络图示:

本文的引文网络