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习近平文化思想融入思政课教学探论

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【摘要】 推进习近平文化思想融入思政课教学,要让学生真学真懂真信真用这一伟大思想,达到立德铸魂的教学目标,必须抓住教学要点、形成教学亮点,解决“融什么”和“怎么融”的问题。思政课教师可以循着事关意识形态和思想文化建设的重大会议溯源,跟随习近平总书记的文化足迹领略,跟着学术理论界研究动态学习,以文物、诗歌、典故、场馆等文化载体为教学有效抓手,着力讲好习近平文化思想的“两个新高度”“两个结合”“体用关系”等核心议题,点亮思政课堂。

  • 【文献出处】 中学政治教学参考 ,Teaching Reference of Middle School Politics , 编辑部邮箱 ,2024年29期
  • 【分类号】G633.2
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