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以医学科研型人才培养为导向的细胞生物学实验课程建设模式探索

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【作者】 杨丹聃杨一鸣辛暨丽郑贤红何海涛张春梅薛百功孙娇高长曌

【通讯作者】 高长曌;

【机构】 吉林大学基础医学院吉林大学中日联谊医院

【摘要】 <正>医学卫生事业与人民的健康息息相关。医学教育与教育强国和健康中国战略紧密相关,关系“大国计、大民生、大健康、大卫生”,医学教育的高质量发展是由其所肩负的新使命决定的[1]。在习近平主席提出的健康中国战略下,通过教育的改革创新,培养高层次的医学人才,是新医科发展的动力。习近平在二十届中央政治局第三次集体学习时强调加强基础研究,是实现高水平科技自立自强的迫切需求[2]。作为科学体系的源头,基础研究决定着国家创新体系的深度[3]

【基金】 吉林大学本科教学改革研究项目(项目编号:2023XZD091)
  • 【文献出处】 中国实验诊断学 ,Chinese Journal of Laboratory Diagnosis , 编辑部邮箱 ,2024年07期
  • 【分类号】Q2-4;G642.423
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