科技教育的创新路径探究——以小学信息科技教育为例

【摘要】 科技创新在国家发展中的地位愈发重要，教育、科技、人才三位一体，相互支撑。针对科技教育这一核心概念进行界定，研究发现小学科技教育的现有困境，提出解决小学科技教育问题的五点建议：理解科学与技术的区别与联系；大众教育和特长生采用不同的教育；教材、教学均应注重对学生的思维培养与情感熏陶；对教师进行创新创造力相关理论培养；利用资源支持学习活动与评价。更多还原